IRAKASLE BATI ELKARRIZKETA

Irakasleari egindako elkarrizketa oso aberasgarria iruditu zait, asko disfrutatu dut. Oso polita izan zen haur eskola batera joatea eta irakasle baten, kasu honetan Maritxo Albizuaren esperientziatik baliatzeaz aparte, ikastolaren gelak ikustea, haurrak ikustea, metodologia ikustea... Taldekide guztiak joan ginen elkarrizketa egitera eta hori ere, berdin-berdin errepikatuko nuke. Nire taldekideekin horrelako esperientzia disfrutatu izana asko baloratzen dut. Gainera, Maritxoren ikuspuntutik asko ikasi dudala uste dut. Ez da berdina liburuetan edo teorian ikustea gauzak nola funtzionatzen duten edota irakaslearen funtzioa zein den eta benetan begiekin ikustea eta esperientzia duen pertsona baten hitzak entzutea. Oso elkarrizketa interesgarria egin genuela uste dut, irakaslearen funtzioaren inguruko hainbeste arlo landu genituelako. Bukatzeko, asko eskertzen dut Maritxok, elkarrizketa egitera prest egoteak, izan ere, momentuoro haren laguntza genuela sentitu nuen, hau da, edozein zalantza baldin bageneukan arazorik gabe galdetu eta erantzungo zuela sentitu nuen eta horrelako esperientzia bizitzea laguntzeko prest dagoen norbaitekin eskertzeko modukoa da.

Horrez gain oso aberasgarria iruditu zitzaidan, beste ikaskideen hitzak entzutea. Denek oso historio desberdinak ekarri zituzten gelara eta denak oso aberasgarriak. Oso propektu aberasgarria izan da elkarrizketarena testigantza desberdinak biltzeko balio izan digulako

Iruzkinak

Argitaratu iruzkina

Blog honetako argitalpen ezagunak

HIK HASI

Irudia
  Espazio honetan, Hik Hasi Ebaluazioa Haur Hezkuntzan paradigma aldaketari buruzko hausnarketa bat partekatuko dut zuekin. Hogeita bederatzigarrena, 2016ko udazkenean argitaratutako monografikoa da. Egileak, Alexander Barandiarain eta Iñaki Larrea izeneko bi autore dira. Huek, Mondragon unibertsitateko Huezi hazitegi ikerketa taldeek dira. Testua ikasleen ebaluazioan datza, baina badira beste hainbat gai jorratzen direnak, ahala nola, hezitzaileen jarrera, familia eta komunitatea, materiala... denak dute ongizatea bermatzeko. Baina, dena eskola modernoa eta berritzaile bati begira egiten dira. Hezkuntzan hainbat faktore garrantzi handia dute. Harremanak hurrengoak dira ikaskuntza prozesuan. Ikasleek eta irakasleek, baita familiak ere, elkarrekin lan ederragoa eta errazagoa egiten dute haur kopurua da etxearen eta eskolaren arteko alderik esanguratsuenetakoa. Haurren arteko harremanak izugarrizko garrantzia du eskolako giroan. Garrantzi handia ematen zaio baita ere, eskolan taldeen...
Irakurri informazio gehiago

IMAGINE ELEPHANTS

Jolasa gure gasolina   “Imagine elephants” dokumentalak jolasaren garrantzia azpimarratzen du, haurrek eta hezkuntza-sistemak ikuspegitik. Bertan, hainbat gai lantzen dira, hala nola, jolaserako material egokia, espazioaren erabilera, haurrek jolasteko dute falta eta helduek jolasari ematen dioten (edo kentzen dioten) balio. Bideoa ikusi ondoren eztabaidarako hainbat galdera planteatu genituen klasean: Nor da haurra? Nor irakaslea? Zeintzuk izan behar dira bere eginkizun eta lanak? Dokumentalean hainbat aditu elkarrizketatzen dira, besteak beste, Francesco tonucci (pedagogoa), Mar Romera (psikopedagogoa), Carlos Gonzalez (pediatra) Eta Sonia Kliass (haurraren garapenean espezializatuko psikologoa). Guztiek hausnarketa sakona egiten dute jolasaren inguruan eta azpimarratzen dute zein funtsezkoa den hezkuntza-prozesua haurren garapenean. Jolasa zer den ulertzea oso garrantzitsua da gaian sakontzen hasi aurretik. Jolasa gustuz eta plazerez egiten diren ekintzen multzoa da, eta perts...
Irakurri informazio gehiago

EGOERA ARRUNTENAK ERE IKASKUNTZA HANDIA EMATEN DIGU

Irudia
  Quintoren Educar en el 0-3 liburuan Haur Hezkuntzako ekintzen eta jolasen garrantzia azpimarratzen da, irakasleek haur garapen integralean duten rol txikia zehaztuz. Liburuak irakaslearen funtzioak argitzen ditu: jarduera programatzea, haurrak behatzea eta haien beharrizan fisiko zein emozionalak asetzea. Gainera gain, egunerokotasuneko errutina sinpleenek ere ikaskuntza-prozesuan duten garrantzia egiten du. Irakasleak esploratzeko, ikasteko eta autonomia garatzeko beharra sortu behar dute, haurrei zaintza eta ekintza pedagogikoak uztartuz.   **Marko Proiektuak eta Zaintza**   Marko proiektuak haur hezkuntzak egiten dituzte ekintzak dira, eta haien kultura, emozioak eta erlazioak dituzte. Quintok dio haurrak jakin-min naturala eta esploratzeko grina direla-eta, eta heziketa-eskerzioa behar dute bermatu behar dute. Gainera, ikaskuntza pilaketatik baino gehiago integrazio eta eskuratze prozesutik datorrela azpimarratzen du. Hortaz, irakaslearen lanetako bat haur...
Irakurri informazio gehiago